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随着我国素质教育不断的深入，情景教学方法是现代教师必须具备的教学能力。高中数学属于一门逻辑性较高和思维性较强的学科，教师通过情景教学方式能够促进学生对数学知识的理解，激发学生对高中数学的学习兴趣。本文主要对情境教学对高中数学的积极影响进行了研究与探讨。
简析情景教学对高中数学教学的积极影响
【摘 要】
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随着我国素质教育不断的深入，情景教学方法是现代教师必须具备的教学能力。高中数学属于一门逻辑性较高和思维性较强的学科，教师通过情景教学方式能够促进学生对数学知识的理解
【机 构】
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贵州省清镇市七砂中学 贵州 清镇 551400
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2016年8期
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