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摘 要
如何上好数学复习课
【摘 要】
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摘 要有些数学老师认为复习课就是练习课，其实复习课不能等同于练习课。复习课是检验教师把握教材的能力，是体现教师对所教学科知识归类整理能力。一堂好的复习课最能充分体现一位教师的知识水平和教学能力。老师把复习课上成练习课，只注重练习，而忽略了对知识的整理及学生整理知识能力的培养，如果每节课如此反复地进行，学生练得多觉得累，老师评讲多了也累，到头来师生双方都弄得疲惫不堪，从而对复习课感到厌烦。我认为上好
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2019年2期
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