【摘 要】
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<正>设计意图《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)告诉我们,幼儿科学学习的方式是直接感知、亲身体验和实际操作,因此,让幼儿了解光与影"近大远小"关系最好的方
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<正>设计意图《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)告诉我们,幼儿科学学习的方式是直接感知、亲身体验和实际操作,因此,让幼儿了解光与影"近大远小"关系最好的方法,就是让幼儿找一找、试一试。在反复操作、验证的基础上,感知不同角度、不同距离光照后影子的变化,继而获得光和影关系的直接经验。活动目标1.在找一找、变一变、试一试中,感知光与影"近大远小"的关系。2.尝试用肢体动作表现光影的造型,体验趣味光影游戏带来的快乐。
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