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本文首先对思政理论课实效性提升面临的问题进行了分析,并对实际应用中的优势与劣势,以及应用的可行性等进行了论述,以为思政教与学实效性的提升提供指引,总结出了师生角色转变、加强学习管理监督,线上与线下并行教学等提升途径,以期作为高校思政理论课教学改进与创新中的参考.
基于“慕课”视域下思政理论课实效性的提升途径
【摘 要】
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本文首先对思政理论课实效性提升面临的问题进行了分析,并对实际应用中的优势与劣势,以及应用的可行性等进行了论述,以为思政教与学实效性的提升提供指引,总结出了师生角色转变、加强学习管理监督,线上与线下并行教学等提升途径,以期作为高校思政理论课教学改进与创新中的参考.
【机 构】
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长春人文学院 130117
【出 处】
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知识经济
【发表日期】
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2021年23期
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