现代工程制图技术课程考核评价的研究与实践

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基于现代工程制图技术课程在专业核心能力和职业岗位中的作用,结合机械工程制图与计算机绘图关键知识点,构建了以学生为主的教学评价指标体系,体现了以“过程评价”为基础,课程核心知识为指标的考核方案,突出了学生认知主体作用,激发了学生学习能动性。 Based on the role of modern engineering drawing technology in professional core competence and professional positions, combining with the key knowledge points of mechanical engineering drawing and computer graphics, a teaching evaluation index system based on students is constructed, which embodies the principle of “process evaluation” Based on the core curriculum knowledge as an indicator of the program, highlighting the cognitive role of students, inspired students to learn initiative.
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