现代信息技术与高等数学教学融合的实践研究

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随着计算机网络技术的飞速发展,现代信息技术广泛应用于教育领域,极大地推动教学观念、教学内容、教学手段和教学模式的改革。在课堂中数学软件实验、平面图形、立体图形的展示对学生掌握知识有很大帮助,所以将信息技术与高等数学进行有效融合将是未来数学教学改革的一个重要方面。目前,国内各大高校都在对如何将信息技术与高等数学融合的问题进行探讨和研究。因此,本文主要探讨信息技术在高数教学中的应用与融合,并对高数教学信息化发展做进一步的探究。
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【摘 要】 空间观念是培养学生创新精神所需的基本要素,小学的空间观念着眼的是空间,主要是解决了两个问题:一个是怎么把握空间,另外一个是空间推理。结合教材内容开展数学实践活动,通过活动中沟通联系培养空间观念、活动中充分感知形成空间表象、活动中观察比较培养空间观念、活动中解决问题发展空间观念等途径,实现在实践活动有效培养学生空间观念的目的。  【关键词】 实践活动;教材内容;空间观念  【中图分类号】