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理清文道关系更好发挥语文课程育人功能
理清文道关系更好发挥语文课程育人功能
来源 :文学教育(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuen370181406
【摘 要】
:
“文以载道”的教化传统赋予语文课程丰富的育人资源.更好发挥语文课程育人功能就要善于理清文道关系,坚持以“道”为统领优化语文课程内容体系,始终立足文本释“道”明“义
【作 者】
:
方雷
【机 构】
:
桂林理工大学南宁分校
【出 处】
:
文学教育(下)
【发表日期】
:
2021年3期
【关键词】
:
文道关系
语文课程
育人功能
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“文以载道”的教化传统赋予语文课程丰富的育人资源.更好发挥语文课程育人功能就要善于理清文道关系,坚持以“道”为统领优化语文课程内容体系,始终立足文本释“道”明“义”,以此作为深化课程改革的出发点和落脚点,切实保证语文课程的育人效果.
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