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处理好师生之间的关系是合作性学习的首要问题。在课堂上，小学语文教师与学生之间的关系有两个层面，一为角色关系，即小学语文教师和学生在课堂教学中应当处于怎样的地位；二为行为关系，即小学语文教师的教与学生的学之间的关系。在这两个关系层面上，都应建立一种合作对话的双主体关系。
如何实施小学语文合作性学习
【摘 要】
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处理好师生之间的关系是合作性学习的首要问题。在课堂上，小学语文教师与学生之间的关系有两个层面，一为角色关系，即小学语文教师和学生在课堂教学中应当处于怎样的地位；二为行为
【机 构】
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广西陆川县沙湖镇中心学校
【出 处】
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软件：教学
【发表日期】
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2014年7期
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