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《大学计算机基础课程教学基本要求》提出要推动以计算思维能力培养为核心的大学计算机基础教学改革,在课程内容和设计过程中渗透计算学科最本质的思想方法。在2013年这方面的教学研究和改革工作就已经开始进行,通过水平测试,针对不同层次的学生,进行分级教学,并在程序设计课程中引入MATLAB,针对不同专业的学生,进行模块化教学,所有课程实行小班授课,提高学生的实践能力,引入自主学习的教学方法,并进行网络化考核。研究结果显示,学生普遍理解了计算思维的内涵。本文从以上几个方面对教改的具体实施情况进行介绍,希望对相关医学