你得点灯-浅议小学语文教学中“读、诵、背”的指导

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“怒发冲冠,凭阑处,潇潇雨歇……”一曲憋足了气的《满江红》壮怀激烈,气贯长虹,似一声炸雷从云霄直冲而下;“子日:温故而知新,可以为师矣。”一位头戴官帽,手捋长须的先生从幕后踱步而出,一群手捧《论语》手卷的弟子正襟而坐,声音或长或短,脑袋或摇或晃;“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。”一只雪白的鹅妈妈正带着几十只调皮的鹅宝宝从舞台左边大摇大摆地步入舞台中央,他们时而读时而诵,时而歌时而舞。《三字经》《笠翁对韵》《有一首歌》……既有现代诗,又有古诗;既有散文,也有叙事文。
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