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班会课是德育的主阵地之一,它能加强学生思想交流、促进学生自我管理、推进集体发展,具有很高的教育实效性。然而,初中主题班会开展现状却不容乐观,往往流于形式。一个班的学生在德、智、体、美、劳等方面需要发展,主题班会必不可少。主题班会深刻影响着每个学生的全面发展。因此,我认为主题班会在班级管理中有其独特的奇妙作用。