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学生找规律,教师找什么
学生找规律,教师找什么
来源 :教育研究与评论(小学教育教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:miracle_l
【摘 要】
:
教学"找规律"时,教师要帮助学生找到探索规律的内在需要,找到探索规律的有效方法,找到探索规律过程中的深度体验,找到蕴涵其中的数学思想方法,从而使学生逐步学会探究规律,积
【作 者】
:
徐宏臻
【机 构】
:
高邮实验小学
【出 处】
:
教育研究与评论(小学教育教学)
【发表日期】
:
2011年08期
【关键词】
:
内在需要
学习方式
数学思想方法
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教学"找规律"时,教师要帮助学生找到探索规律的内在需要,找到探索规律的有效方法,找到探索规律过程中的深度体验,找到蕴涵其中的数学思想方法,从而使学生逐步学会探究规律,积累数学活动经验,感悟数学思想方法,提高分析问题和解决问题的能力。
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