同学们，在交际中，幽默的语言不仅能活跃气氛，还能使人际关系变得和谐；在习作中，巧妙地运用幽默的语言，能使文章变得生动。读读下面的文章，愿同学们个个都能成为幽默高手！
　　（开心果）
　　一篇生动、有趣的文章，往往会给人留下深刻的印象。要想使文章的语言变得生动，就应该在文章中使用一些生动的语言，让文章富有幽默感，激发读者的阅读兴趣。那么，怎样才能使文章富有幽默感呢？
　　一、侧面回答
　　幽默可以培养乐观精神，不懂幽默的人，很难调节自己的情绪。在生活中，我们应该培养自己的幽默感。
　　[场景]
　　爱迪生致力于发明白炽灯泡，有一个缺乏想象又毫无幽默感的人取笑他，说：“先生，你已经失败了1200次了。”爱迪生回答：“我的成功之处就在于发现了1200种材料不适于做灯丝！”说完，他放声大笑起来。
　　[启示]
　　爱迪生不正面回答对方，引导对方以发展、宽容的眼光对待眼前的现实，同时也增添了自己的勇气和信心。
　　二、童言无忌
　　儿童没有成人那样严密的逻辑思维，他们以儿童的思维方式来表达某些观点，这便形成了笑料。
　　[场景]
　　汤姆：“你爸爸真吝啬，他是个鞋匠，怎么还让你穿这么旧的皮鞋？”
　　杰克：“那么你爸呢，他当牙科医生，可你弟弟连牙齿都没有！”
　　[启示]
　　杰克认为婴儿的牙齿是由大人安上的。他由此推断，牙科医生的婴儿应该满口牙齿才对！这与成人的认识相比，的确是可笑的。
　　三、歪打正着
　　有一类对话，本来答非所问，偏偏答语又符合问话，可谓歪打正着，巧中见趣。
　　[场景]
　　老师在语法课上要求同学们举一个主谓结构短语的例子。
　　迈克被叫起来，思考了一会儿便答道：“我不知道。”
　　老师很高兴地评价道：“很好，答得既正确又巧妙！”
　　[启示]
　　这种歪打正着的回答，与回答问题的人的本意截然相反，客观上却与答案相符，这种反差正是幽默的来源。