健美操专项课素质教育模式的研究与实践

来源 :北京体育大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:badboyker
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通过以终身体育思想为主线 ,以影响教学模式运行的五大操作要素 ,即 :教学目标、教学内容、教学方法、教学手段、考试内容及方法为主要研究内容 ,在查阅国内外文献资料及调研国内外教学模式的基础上 ,结合高等院校健美操教学的实际情况、创建、实验并实施了以培养学生终身体育意识、增强体质、提高能力为核心 ;以启发学生学习的自主性和创造性为重要内容 ,以全面提高学生素质为目的健美操专项课素质教育模式。为我国高等院校健美操教学的改革提供了新的实践经验 Through taking the lifelong sports thought as the main line and the five major operational elements that affect the teaching mode operation, namely: teaching goal, teaching content, teaching methods, teaching methods, exam content and methods as the main research content, consulting domestic and foreign literature and research in China Based on the external teaching mode and the actual situation of aerobics teaching in colleges and universities, it is necessary to establish, experiment and implement the cultivation of lifelong physical education awareness, physical fitness and ability as the core. It is also important to inspire students’ autonomy and creativity Content, in order to improve the quality of students for the purpose of aerobics special class quality education model. It provides new practical experience for the reform of aerobics teaching in our country
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