论文部分内容阅读
如何有效提高中职学生应用文写作能力一直是中职学校写作教学的一个难题,本文想从拓展师生思路,尝试简单而又回归根本的方法对学生进行系统的指导与训练,以达到让每个中职学生普遍能达到有所提高实现中职应用文教学目的.
多措并举提高中职学生应用文写作能力
【摘 要】
：
如何有效提高中职学生应用文写作能力一直是中职学校写作教学的一个难题,本文想从拓展师生思路,尝试简单而又回归根本的方法对学生进行系统的指导与训练,以达到让每个中职学
【机 构】
：
福建省上杭职业中专学校,福建上杭,364200
【出 处】
：
华章
【发表日期】
：
2012年1期
其他文献
为强化客运企业源头管理，有效预防和减少道路交通事故，行唐交警大队按照省局《关于开展多次违法客运企业主管人员处罚工作的通知》的要求，对全县违法客运车辆进行了摸底调查，在依
弗洛伊德将人的意识分为“本我”、“自我”、“超我”,也就是把人格分为了三个部分,《救风尘》中的三个人物周舍、宋引章、赵盼儿分别代表了“本我”、“自我”、“超我”,
为了有效控制施工中水泥稳定碎石基层混合料离析现象,本文在分析了离线现象及其危害的基础上,从集料级配选择、用水量和水泥用量、拌和及装车、运输与摊铺等施工中主要工艺环
在全面考察《荔鏡記》中“把”字句、“將”字句、“力”字句和“甲”字句四種處置式的基礎上,著力描寫“力”字句和“甲”字句的結構形式和語義類型,並討論泉州方言特殊處置
在介绍交际教学法的基本理念和特征的基础上,探讨了初中英语写作教学中应用交际教学法的实践教学活动,并立足实践教学活动,反思不足,分析了初中英语写作教学中运用交际教学法
听是对语言信息的吸纳途径,是理解深化语言信息的前提,听的能力是学习和运用英语的重要能力之一。听力对培养学生英语综合素质具有重要意义,在升学考试中占有较大的分值。本
语篇中不同及物过程类型的选择背后蕴含着不同的权力控制关系,我们可以通过分析语篇的及物过程类型选择的特点和它们生成的社会历史背景来考察语言结构背后的意识形态意义,并
把文化输入贯穿整个大学英语的教学过程中,让学生轻松获得文化意识,在具体的语言环境中,进行合理交流,通过语言的表象理解语言背后的深层文化信息,使学生的语言能力变为熟练