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对比较教育理论自身展开讨论是使比较教育走向成熟的必要条件。文章对比较教育的研究目的任务、研究对象范围、性质归属等基本问题进行探讨,以为比较教育的学科建设略出绵薄之力。
关于比较教育三个基本问题的认识
【摘 要】
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对比较教育理论自身展开讨论是使比较教育走向成熟的必要条件。文章对比较教育的研究目的任务、研究对象范围、性质归属等基本问题进行探讨,以为比较教育的学科建设略出绵薄
【机 构】
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东北师范大学国际与比较教育研究所
【出 处】
：
外国教育研究
【发表日期】
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2006年09期
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