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创新技能型人才一直是高职教育人才培养的方向。本文以学校纺织品检验与贸易省高水平骨干专业群人才培养为例,根据学校“一区二园三地”的建设总体布局,探索政行企校四方协手共建“校企园”教科产融合的创新育人新载体。初步构建了基于教科产深度融合的“校企园”创新技能型人才培养新模式,创新了校企共育人才路径。
基于教科产融合的创新技能型人才培养平台的构建
【摘 要】
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创新技能型人才一直是高职教育人才培养的方向。本文以学校纺织品检验与贸易省高水平骨干专业群人才培养为例,根据学校“一区二园三地”的建设总体布局,探索政行企校四方协手
【机 构】
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苏州经贸职业技术学院
【出 处】
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山东纺织科技
【发表日期】
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2019年6期
【基金项目】
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2018苏州高职高专院校“产教融合、校企合作”教育教改研究重点课题(2018JG004),苏州经贸职业技术学院2017年校级教育教学研究课题(17JY208)
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