论文部分内容阅读
摘 要：本文主要分析高考英语语法填空的形式，并提出学生解答的技巧及应对策略，使学生在英语学习中收到事半功倍的效果。
关键词：语法填空；应对策略
一、 高考英语语法填空形式分析
英语语法在考题形式上常设十空，有给词与不给词之分，考点内容几乎包罗了各种语法项目。重在考查学生理解文章、分析句型结构和情境中语法应用能力。语法填空题看似杂乱无章，但我发现以八种词性入手，基本能突破本题。这八种词性有：动词、名词（数词）、形容词、副词、连词、冠词、介词和代词。它们常用四实四虚，实有虚无之法来考查。
四实包括动词、名词（数词）、形容词和副词，空前给词。
（1）动词必考，一般情况下，试题中有3-5题，考点为时态、语态、非谓语动词及派生名词；（2）名词（数词），有1题，主要考查复数名词及派生形容词；（3）形容词与副词必考，通常是2-3题，常考同根副词、形容词、名词之间相互转化及比较等级。
四虚包括代词、连词、介词和冠词，空前一般不给词。
（1）代词考1题，根据上下文名词的提示，常用五种形式（人称代词主格、人称代词宾格、形容词性物主代词、名词性物主代词和反身代词等）及相互变化；（2）连词必考2-3题，一般考查并列连词和三大从句（包括名词性从句、状语从句和定语从句）中的从属连词；（3）介词必考1题，主要考查固定搭配；（4）冠词考1题，常考a/an/the的基本用法。
通过以上分析，可以看出历年高考中语法填空实际上就是在考查考生对八种词性在文中的应用能力，而这八种词性也贯穿了初高中英语学习中的全部语法项目。尽管涉及的考题是最基本的，但学生在具体答题中总不尽如人意，对一些看似容易的语法题总是一点就透一做就错，反反复复，永无止境。经过多次尝试，我用下面方法基本上解决了这种困境。
二、 高考英语语法填空应对策略
1. 学习策略
（1）熟记常用词汇，熟练掌握构词法。
语法填空题旨在考查学生对篇章理解、句型结构分析及语法运用的综合能力。学生只有在充分理解语篇的基础上才能将所缺的词准确无误地填完整，而理解文章的基本元素就是词汇。所以说，解题技巧虽然能有效地提高学生的解题效率，但如果没有充足的词汇量，学生即便掌握了再多的解题技巧，都只能是没有地基的空中楼阁了。
（2）特殊句式要常抓不懈。
（3）按词分类，构建思维导图，牢记基本语法规则。
学生没有掌握基本的语法知识，就不可能有好的英语语言运用能力，同样，要没有坚实的语法知识，就无法准确解答语法填空题。
2. 答题策略
既然考题以10空设题，以给词和不给词的形式来考查，那就以四实四虚来判断填写正确形式。
四实空前给词。
动词，先要判断是作谓语还是非谓语，如果是谓语，先考虑时态是否一致，再考虑语态；若是非谓语动词，先考虑非谓语的发生与否，再决定与句中关联名词之间的主被动关系。如果二者都不是，则根据具体情境考虑派生名词或形容词。
如：The young woman got water in the desert and （escape） from thirst.考查一般过去式escaped。
Marry ran in， excitedly （say） we would go to climb mountains tomorrow.考查非谓语saying。
With all the problems （solve）， the professor smiled.考查非谓语solved。
形容词和副词，题中出现时，先观察其位置，判断修饰用法，如作表语、宾语补足语或定语，则用形容词；若修饰形容词、副词及谓语，则用副词。一旦发现所给词的词性无需变化，要考虑比较等级，往往比较级是常见的。另外还应该根据语境考虑形容词的同根名词。
如：Liang Shanbo found Zhu Yingtai dead， crying （sad）.查了副词sadly。
Nothing could be （sweet）.考查了形容词的比较级sweeter。
名词，根据语境判断用名词还是派生形容词。若是判断为名词，一般考虑用名词复数形式；如作表语或定语，常用同根形容词。
如：Recent （study） show that we are far more productive...考查了名词复数形式studies。
四虚不给词（代词有时会给出）。
当语法填空中没给出词时，往往考虑代词、连词、介词和冠词。此时先要分析设空所在句子是单句、并列句还是复合句。在单句情况下，如果缺主语、宾语或者表语，应根据上下文最近名词考虑人称代词、名词性物主代词或反身代词；如缺定语，可考虑形容词性物主代词或冠词。不过代词有时候也会给出，则根据情境变化填写即可。如果空在动词后或“冠词 名词”之前，常考虑介词，实际上介词多考查一些固定短语。如：She bought suitable Christmas presents for everyone but （her）.考查代词herself。
Most of us are more focused our tasks in the morning than we are later in the day.考查介词on。
Give your body and brain a rest by stepping outside for while.考查冠词a。
当空设在两句子中间，判断为并列句时，常用并列连词and、but、so等。若是主从复合句，则根据名词性从句、状语从句以及定语从句的从属连词来填写。如：We were very tired after working hard for a whole day， we felt very happy.考查了连词but。
mom was cooking at home， Dad came back.考查从属连While/When。
No one knows the scared boy saw in the dark room.考查从属连词what。
当然，英语语法填空试题多样，我只不过浅显地总结出了一部分。只要我们在平时的教学工作中仔细分析，精心总结，一定会总结出更多的方法，使我们的教学达到事半功倍的效果。
参考文献：
[1]令晓凤.高考英语语法填空问题分析及应对策略[J].中学生英语，2014，（06）.
作者簡介：
张忠祥，青海省西宁市大通二中。
关键词：语法填空；应对策略
一、 高考英语语法填空形式分析
英语语法在考题形式上常设十空，有给词与不给词之分，考点内容几乎包罗了各种语法项目。重在考查学生理解文章、分析句型结构和情境中语法应用能力。语法填空题看似杂乱无章，但我发现以八种词性入手，基本能突破本题。这八种词性有：动词、名词（数词）、形容词、副词、连词、冠词、介词和代词。它们常用四实四虚，实有虚无之法来考查。
四实包括动词、名词（数词）、形容词和副词，空前给词。
（1）动词必考，一般情况下，试题中有3-5题，考点为时态、语态、非谓语动词及派生名词；（2）名词（数词），有1题，主要考查复数名词及派生形容词；（3）形容词与副词必考，通常是2-3题，常考同根副词、形容词、名词之间相互转化及比较等级。
四虚包括代词、连词、介词和冠词，空前一般不给词。
（1）代词考1题，根据上下文名词的提示，常用五种形式（人称代词主格、人称代词宾格、形容词性物主代词、名词性物主代词和反身代词等）及相互变化；（2）连词必考2-3题，一般考查并列连词和三大从句（包括名词性从句、状语从句和定语从句）中的从属连词；（3）介词必考1题，主要考查固定搭配；（4）冠词考1题，常考a/an/the的基本用法。
通过以上分析，可以看出历年高考中语法填空实际上就是在考查考生对八种词性在文中的应用能力，而这八种词性也贯穿了初高中英语学习中的全部语法项目。尽管涉及的考题是最基本的，但学生在具体答题中总不尽如人意，对一些看似容易的语法题总是一点就透一做就错，反反复复，永无止境。经过多次尝试，我用下面方法基本上解决了这种困境。
二、 高考英语语法填空应对策略
1. 学习策略
（1）熟记常用词汇，熟练掌握构词法。
语法填空题旨在考查学生对篇章理解、句型结构分析及语法运用的综合能力。学生只有在充分理解语篇的基础上才能将所缺的词准确无误地填完整，而理解文章的基本元素就是词汇。所以说，解题技巧虽然能有效地提高学生的解题效率，但如果没有充足的词汇量，学生即便掌握了再多的解题技巧，都只能是没有地基的空中楼阁了。
（2）特殊句式要常抓不懈。
（3）按词分类，构建思维导图，牢记基本语法规则。
学生没有掌握基本的语法知识，就不可能有好的英语语言运用能力，同样，要没有坚实的语法知识，就无法准确解答语法填空题。
2. 答题策略
既然考题以10空设题，以给词和不给词的形式来考查，那就以四实四虚来判断填写正确形式。
四实空前给词。
动词，先要判断是作谓语还是非谓语，如果是谓语，先考虑时态是否一致，再考虑语态；若是非谓语动词，先考虑非谓语的发生与否，再决定与句中关联名词之间的主被动关系。如果二者都不是，则根据具体情境考虑派生名词或形容词。
如：The young woman got water in the desert and （escape） from thirst.考查一般过去式escaped。
Marry ran in， excitedly （say） we would go to climb mountains tomorrow.考查非谓语saying。
With all the problems （solve）， the professor smiled.考查非谓语solved。
形容词和副词，题中出现时，先观察其位置，判断修饰用法，如作表语、宾语补足语或定语，则用形容词；若修饰形容词、副词及谓语，则用副词。一旦发现所给词的词性无需变化，要考虑比较等级，往往比较级是常见的。另外还应该根据语境考虑形容词的同根名词。
如：Liang Shanbo found Zhu Yingtai dead， crying （sad）.查了副词sadly。
Nothing could be （sweet）.考查了形容词的比较级sweeter。
名词，根据语境判断用名词还是派生形容词。若是判断为名词，一般考虑用名词复数形式；如作表语或定语，常用同根形容词。
如：Recent （study） show that we are far more productive...考查了名词复数形式studies。
四虚不给词（代词有时会给出）。
当语法填空中没给出词时，往往考虑代词、连词、介词和冠词。此时先要分析设空所在句子是单句、并列句还是复合句。在单句情况下，如果缺主语、宾语或者表语，应根据上下文最近名词考虑人称代词、名词性物主代词或反身代词；如缺定语，可考虑形容词性物主代词或冠词。不过代词有时候也会给出，则根据情境变化填写即可。如果空在动词后或“冠词 名词”之前，常考虑介词，实际上介词多考查一些固定短语。如：She bought suitable Christmas presents for everyone but （her）.考查代词herself。
Most of us are more focused our tasks in the morning than we are later in the day.考查介词on。
Give your body and brain a rest by stepping outside for while.考查冠词a。
当空设在两句子中间，判断为并列句时，常用并列连词and、but、so等。若是主从复合句，则根据名词性从句、状语从句以及定语从句的从属连词来填写。如：We were very tired after working hard for a whole day， we felt very happy.考查了连词but。
mom was cooking at home， Dad came back.考查从属连While/When。
No one knows the scared boy saw in the dark room.考查从属连词what。
当然，英语语法填空试题多样，我只不过浅显地总结出了一部分。只要我们在平时的教学工作中仔细分析，精心总结，一定会总结出更多的方法，使我们的教学达到事半功倍的效果。
参考文献：
[1]令晓凤.高考英语语法填空问题分析及应对策略[J].中学生英语，2014，（06）.
作者簡介：
张忠祥，青海省西宁市大通二中。