信息技术在思想品德课中的一点应用

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思想政治课具有理论性、综合性、时事性、德育功能突出等特点,学生理解教材会有一定的难度,要达到预定的教学目标就要贴近学生的生活,让学生主动走进教材内容。在课堂中运用多媒体课件辅助完成教学任务并鼓励学生自己动手进行制作,通过教师制作课件和学生动手利用信息技术进行制作就可以达到这一效果。在《诚信是金》这一课我就做了一些尝试:在本课中对应的思想品德课新的课程标准的要求有:成长中的我、我与他人的关系、我与集体、国家和社会的关系、认识国情 Ideological and political courses have the characteristics of theory, synthesis, current affairs and prominent moral education. Students have some difficulties in understanding the teaching materials. To achieve the predetermined teaching goal, they must be close to the students’ lives and let the students take the initiative to enter the textbooks. The use of multimedia courseware in class to assist in the completion of teaching tasks and encourage students to DIY their own production, through the production of courseware teachers and students using information technology to create this effect can be achieved. In the course of “Honesty is Gold”, I made some attempts: the corresponding requirements for ideological and moral lessons in this lesson include: the growing me, my relationship with others, the relationships I have with other groups, countries and Social relations, understanding of national conditions
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