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为加强测控技术与仪器专业学生的动手能力和实践经验,具有独立设计先进的仪器和自动测试系统的能力,开设了"综合课程设计"这门课。现以"智能电子秤"的设计为例,介绍如何逐步引导学生完成综合课程设计的一种具体做法,包括设计目标、设计要求、设计内容和实施方法等。实践证明,这些措施能激发学生自主学习的积极性,取得了较好的教学效果。