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健康教育能力是护理人员必备的专业技能.护理人员健康教育能力的先期培养来自于学校护理教育中的课程设置与教学设计.健康教育课应立足于培养学生的健康教育能力,注重教学方法的改革.临床见习、案例分析和角色扮演是常用的教学方式,经实践运用,能有效提高学生的健康教育能力.
提高学生健康教育能力的有效形式
【摘 要】
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健康教育能力是护理人员必备的专业技能.护理人员健康教育能力的先期培养来自于学校护理教育中的课程设置与教学设计.健康教育课应立足于培养学生的健康教育能力,注重教学方法的改革.临床见习、案例分析和角色扮演是常用的教学方式,经实践运用,能有效提高学生的健康教育能力.
【机 构】
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长江大学医学院,湖北,荆州,434000
【出 处】
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中国实用护理杂志
【发表日期】
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2004年20期
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