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分析了新时代大学生的行为习惯与认知特点，从学业指导视角、心理健康教育视角、就业指导视角出发，提出了多视角下大学生培养模式的思路与举措，以期提升大学教育的有效性，促进学生身心健康发展，助力学生顺利就业。
基于学业、心理及就业视角的大学生培养模式研究
【摘 要】
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分析了新时代大学生的行为习惯与认知特点，从学业指导视角、心理健康教育视角、就业指导视角出发，提出了多视角下大学生培养模式的思路与举措，以期提升大学教育的有效性，促进学生身心健康发展，助力学生顺利就业。
【机 构】
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西安理工大学水利水电学院
【出 处】
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黑龙江科学
【发表日期】
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2022年19期
【基金项目】
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西安理工大学教学研究项目“‘创新创业教育’背景下水利类人才实践教学体系建设研究”（xjy1817）；
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