基于学生本位的初中化学作业设计的有效策略

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在基础教育改革的背景下,学生本位越来越被强调,在教学中更突出了学生的主体地位。初中化学作业设计中也应该体现学生的本位性。本位对学生本位做了介绍,对初中化学作业设计的原则做了阐述,要遵循趣味性原则、以人为本原则、贴近生活原则。另外提出了化学作业优化设计策略,要以学生的实际化学能力为依据,也可以设计开放性的作业。通过这些介绍可以对初中化学作业优化设计有更好的认识和了解。 Under the background of elementary education reform, the standard of students is more and more emphasized. In teaching, students’ subjective status is more prominent. Junior high school chemistry homework design should also reflect the students. Based on the standard of students made a presentation on the design of junior high school chemistry job done to elaborate on the principles to follow the fun principle, people-oriented principle, close to the principle of life. In addition, the optimization strategy of chemical homework is put forward. Based on the students’ actual chemical ability, it is also possible to design an open homework. Through these introductions, we can get a better understanding and understanding of the optimization design of junior high school chemistry homework.
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