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二十一世纪,高校在社会生活中的地位将日显重要,其社会职能的实现不仅依赖于社会对其的重视和支撑程度,更依赖于高校的主管者和办学者对自身的认识程度和把持尺度,其中树立先进的“观念”尤显重要,亟需树立“科教合一”的整体观,“教育是未来的事业”的发展观和“动态的组织”设计观。
浅谈高校社会职能实现中的“观念转变”
【摘 要】
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二十一世纪,高校在社会生活中的地位将日显重要,其社会职能的实现不仅依赖于社会对其的重视和支撑程度,更依赖于高校的主管者和办学者对自身的认识程度和把持尺度,其中树立先
【机 构】
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怀化师范高等专科学校高级政工师湖南怀化418008
【出 处】
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湖南行政学院学报
【发表日期】
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2002年2期
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