提高学生课堂积极性,打造小学活力课堂

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小学语文教学应侧重课堂学习氛围和学生课堂参与度.传统的教学是教师在讲台上传授知识,学生在台下被动接受,在这种教学过程中,学生参与度低,课堂缺乏活力.建设小学语文活力课堂要求师生共同努力.学生是教学工作的中心,因此教师应该把提高学生积极性摆在教学工作首位,使学拥有多参与课堂的可能.充满生机的语文课堂既能使学生充分体验学习的乐趣,培养自主学习能力,又有利于提高课堂品质,给师生一个良好的教学环境和学习环境.
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