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在初中阶段的英语学习中,由于学生们对英语的接触较少且理解能力比较差,这就使得学生们的英语学习能力比较差.因此,在英语课堂上,教师们可以就在上课的时候通过教材以及学生们的弱项来创设相应的情景,让学生们在教师创设的情景中理解英语文章,英语语法从而提升学生们的英语成绩,还要督促学生们进行积累,以此提升学生们的英语学习能力.