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微格教学(microteaching)，是20世纪60年代由美国斯坦福大学推出的一种运用现代教育技术培训师资、提高教学技能的方法。40年来，世界上许多国家在师资培训过程中都引进了微格教学，并对其进行了广泛的研究与实践，提出了许多微格教学的模式，其中斯坦福大学的“行为改变模式”被世界许多国家所用。我国在微格教学的推广和实践中，基本上也采用斯坦福大学的模式进行教师技能培训。该模式的基本程序为：