浅析高中生物课堂问题设计策略

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思维总是从解决问题开始的。在生物教学中,教师要通过提出问题,创设新颖的教学情境,给学生创造性思维的良好环境。因此在高中生物课堂教学设计中,最重要的是教师如何设计出有效的问题,激发学生的学习兴趣。 Thinking always starts with problem solving. In biology teaching, teachers should create a good teaching situation by asking questions and giving students a good environment for creative thinking. Therefore, in high school biology classroom teaching design, the most important is how to design effective teachers, stimulate students interest in learning.
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