【摘 要】
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以问题为基础的(Problem-based learning,PBL)教学法是一种新型教学方法,其核心是以问题为基础、学生为中心、教师为导向.有利于培养学生的主观能动性和团结协作意识,建立临床思维能力,对人体解剖学教学改革有着重要的实践意义.文章对PBL在人体解剖学教学中的应用情况进行综述,针对PBL在人体解剖学教学应用中存在的问题,分析并讨论解决的对策.
【机 构】
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贵州医科大学人体解剖学教研室,贵州贵阳550025
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以问题为基础的(Problem-based learning,PBL)教学法是一种新型教学方法,其核心是以问题为基础、学生为中心、教师为导向.有利于培养学生的主观能动性和团结协作意识,建立临床思维能力,对人体解剖学教学改革有着重要的实践意义.文章对PBL在人体解剖学教学中的应用情况进行综述,针对PBL在人体解剖学教学应用中存在的问题,分析并讨论解决的对策.
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