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对于高职学生和教师而言,课堂中英语学习高投入和低产出,一直是让人困惑的问题。如何有的放矢、高效的进行课堂教学是高职英语教师需要积极探索的课题。结合课堂教学设计实例探讨了目标导向教学的特点及运用目标导向教学应注意的问题。
目标导向教学——高职英语课堂教学模式探讨
【摘 要】
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对于高职学生和教师而言,课堂中英语学习高投入和低产出,一直是让人困惑的问题。如何有的放矢、高效的进行课堂教学是高职英语教师需要积极探索的课题。结合课堂教学设计实例
【机 构】
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华东师范大学
【出 处】
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辽宁农业职业技术学院学报
【发表日期】
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2008年02期
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