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目的
评价在北京大学第一医院见习的北京大学医学部2004级～2008级八年制临床医学专业核医学课程考试成绩与计算机试卷分析结果，为制定科学合理的试卷提供依据。
方法应用SPSS软件对试卷设计和对收集到的5个年级学生的考试成绩按照年级对照方法进行数据处理，并对试卷难度和区分度加以分析和讨论。
结果5个年级学生的核医学考题满分均为50分，考试平均成绩范围37.3分～40.4分，平均及格率为98.1%，考试成绩良好，基本符合正态分布；随着记忆题型减少、客观病例题型的增加与优化，试卷的难度增加；难度系数只有在"适当高"的范围内，区分度才能随之趋向良好。
结论考核应当注意试题的覆盖面，以掌握和应用内容以及病例组合题为主的试卷，才能使试卷的难度"适当高" ，区分度良好。