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教材：一年级（下）《统计》一课片段一师：老师带大家去图形王国中做游玩,好吗？（好）瞧,这就是美丽的图形王国,里面住着许多的图形娃娃呢!你想知道些什么呢？
步步为营 层层推进——由一个数学情景的三次呈现引发的思考
【摘 要】
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教材：一年级（下）《统计》一课片段一师：老师带大家去图形王国中做游玩,好吗？（好）瞧,这就是美丽的图形王国,里面住着许多的图形娃娃呢!你想知道些什么呢？
【机 构】
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江苏省丹阳市后巷中心小学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2011年2期
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