论文部分内容阅读
高职院校教育的现代化进程,对于培养综合素质过硬的技术型人才提出了新的要求,体育教学在高职院校教学体系中担任着很重要的角色。多元智能教学模式是顺应综合人才培养模式提出的新的教育教学的方式,针对于灵活运用学生的时间,充分调动学生的学习热情方面都有着很好的效果。该文就高职院校的体育教学中多元智能模式的运用进行探究,结合其理论基础,对于其实验过程的效果进行评估。