【摘 要】
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体育教学过程是一个促进学生身心和谐发展，培养学生全面素质的复杂过程，主要通过身体练习，即学生掌握一定的动作技能并反复练习过程中，运用多种身体活动方式发展智力、体力，促进身
【机 构】
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贵州省修文县六桶中学 贵州 修文 550200
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体育教学过程是一个促进学生身心和谐发展，培养学生全面素质的复杂过程，主要通过身体练习，即学生掌握一定的动作技能并反复练习过程中，运用多种身体活动方式发展智力、体力，促进身心全面发展。在体育教学过程中，提高体育教学质量同时切不可忽视学生的心理因素。体育教学中学生对练习项目学习情绪的好与坏，都将影响一堂课的教学完成情况。
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