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20世纪前期中国的美术教育，是洋务派作为“实用”的技术引进来的，经过辛亥革命民主思想的酝酿和“五四”新文化运动的推波助澜，具有“美”的教育才推展开来。尽管对欧美、日本艺术教育的模仿构成了中国早期美术教育的特征，但在那种特定的历史的条件下各行其是办学的探索精神在今天看来不无启示。
20世纪前期中国的美术教育
【摘 要】
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20世纪前期中国的美术教育，是洋务派作为“实用”的技术引进来的，经过辛亥革命民主思想的酝酿和“五四”新文化运动的推波助澜，具有“美”的教育才推展开来。尽管对欧美、日本艺
【机 构】
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河南大学艺术学院
【出 处】
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河南大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2002年1期
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