【摘 要】
：
目的 探讨项目管理在提高护士简易呼吸球囊技能水平中的应用效果.方法 成立简易呼吸球囊培训项目管理小组,并联合医院各部门及资源整合,通过项目启动、项目规划、项目执行、
论文部分内容阅读
目的 探讨项目管理在提高护士简易呼吸球囊技能水平中的应用效果.方法 成立简易呼吸球囊培训项目管理小组,并联合医院各部门及资源整合,通过项目启动、项目规划、项目执行、项目监控、项目收尾5个阶段来开展培训工作,并比较分析开展项目管理前后的培训效果.结果 实施项目管理后,护士对简易呼吸球囊的理论知识及操作技能明显高于管理前(P<0.05).结论 项目管理在提高护士简易呼吸球囊技能水平中取得了良好的效果,提高了护士抢救工作成功率,改善了护理质量.
其他文献
指导思想与理论依据： 探究杠杆平衡这节内容，难点是学生对力臂概念的理解。按照传统教学模式，先给出力臂再探究平衡条件，但是学生并不明白为什么要引入力臂，力臂为什么必须与力的作用线垂直。本节课打破常规设计，按照学生思维发展来进行教学，先让学生探究力与杠杆垂直情况下即力臂在杠杆上的特殊情况，这使学生很容易得到杠杆的平衡条件F1s1=F2s2。但是通过启发学生发现，当力与杠杆不垂直时，则该结论不成立，从而
目的 研究品管圈活动在降低小儿静脉输液药物外渗中的作用及对其护理满意率的影响.方法 回顾性分析在2016年11月~2017年11月该院进行治疗的40例静脉输液药物外渗的患儿,根据
摘要：学生学好化学的障碍是教师使用化学用语不规范、描述实验现象不准确，同时，也是学生考试失分的重要原因之一。影响学生规范能力的因素是多种的，本文主要从教师层面分析，并探究可行的解决方法。 关键词： 化学；复习 ； 探索 无论高考还是平时测验，由于化学用语的表达不规范使考生失分的现象十分惊人，如将硫酸铝钾的化学式写成“KAlSO4”；如何检查某溶液中含有Fe3 很多学生是这样表达：加KSCN溶液
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
目的 探讨医护康一体化管理模式对PCI 术后患者干预效果的影响.方法 选取2016 年12月~2017年11月在我院收治的冠心病行PCI术患者169例.按照随机原则进行分组,进行常规护理者
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
以前由于缺乏对早期COPD的研究,因此就药物治疗而言,COPD全球倡议(Global Initiative for Chronic Obstructive Lung Disease, GOLD)2011～2016对A组患者的推荐意见很弱[13], G
本文采用2001-2016年数据,通过对美国次贷危机和欧洲债务危机的前后对比,理论结合实践,对国内A股与香港、日本股市收益率之间的联动性进行了分析。结论表明:(1)次贷危机和欧
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【课程分析】本单元的中心话题是“自然灾害”，具体涉及火山爆发、飓风、台风等。本节课要完成Warming up（热身）、Listening（听力）、Speaking （口语）的内容。通过这三部分的学习，激活了学生关于自然灾害的思维，将学生的注意力引向学习本单元所需的相关词汇，通过听和说，展开有意义的交际操练，达到熟练掌握有关的词汇和句型的目的，充分调动已有的语言知识，并启发他们学习新知识的动机。