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随着社会和心理学的发展,人们认识到了心理健康的重要性。初中学生正处于年龄的一个特殊的阶段,这一时期十分敏感和叛逆,也比较容易出现心理健康的问题。本文就体育教学对初中学生心理健康的影响进行了相关的研究,对当前初中学生的心理情况、体育对初中学生的影响进行了调查分析,之后通过体育教学来促进初中学生心理健康的建议,让学生在体育课程上获得心理的治愈。