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自助式心理健康教育在大学生心理健康教育过程中越来越凸显其主体地位。探讨如何激发学生心理自助潜能，完善网络求助反馈机制，针对性地开展自助式心理训练，营造积极向上的校园文化氛围，凝聚学校、家庭和社会教育合力，搭建自助式心理健康教育平台，构建更具实践性的自助式大学生心理教育模式。
自助式大学生心理健康教育模式构建研究
【摘 要】
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自助式心理健康教育在大学生心理健康教育过程中越来越凸显其主体地位。探讨如何激发学生心理自助潜能，完善网络求助反馈机制，针对性地开展自助式心理训练，营造积极向上的校园文
【机 构】
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福建工程学院组织部
【出 处】
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福建工程学院学报
【发表日期】
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2014年5期
【基金项目】
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福建工程学院基金项目(GY-S12054)
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