运用经典诵读,开辟语文教学的新途径

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在小学语文教学中,教师通过开展经典诵读活动,有利于培养学生的文学素养,提高学生的文学气质,从而促进学生的发展。重点探讨了经典诵读促进语文教学相关方面的内容。希望通过探讨,能够为开辟教学新途径的研究提供参考。
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