论文部分内容阅读
针对培养学生＂计算思维＋综合应用＂能力的计算机基础教材开发问题,分析计算机基础教材存在的问题,提出将＂计算思维能力和综合应用能力＂培养融入计算机基础案例教材编写的思路,以此为基础,对案例教材知识体系、结构体系、案例内容设计与组织等问题进行了研究。
“计算思维＋综合应用”能力培养导向的计算机基础案例教材开发研究
【摘 要】
：
针对培养学生＂计算思维＋综合应用＂能力的计算机基础教材开发问题,分析计算机基础教材存在的问题,提出将＂计算思维能力和综合应用能力＂培养融入计算机基础案例教材编写的思路,以此
【机 构】
：
铜仁学院信息工程学院
【出 处】
：
福建电脑
【发表日期】
：
2016年6期
其他文献
针对在《数据结构》这门课程教学过程中遇到的问题,论文提出＂建设团队轮换教学模式,夯实学生知识基础;改革教学方式,提升学生学习动力;优化互动交流平台,学生学习多样化＂的整体
为了能够根据煤矿隐患数据发现有效知识,运用数据仓库存储煤矿隐患数据,利用关联算法挖掘煤矿隐患参数数据,挖掘出强关联规则,通过对挖掘出的强关联规则的分析,对煤矿安全生
当前高校校园信息化服务管理大多数是通过PC端来实现的,随着智能移动终端的普及,高校使用移动终端方式进行校园信息化服务管理将会成为一种发展的趋势。微信公众平台的出现,