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本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法，对沈阳市高校中外籍教师的体育参与现状进行调查。结果发现，中籍教师增强体质的价值取向高于其他价值观位于首位，而外籍教师主要锻炼目的是为了提高运动技能；其次在锻炼场所上；中籍教师主要选择校内的免费场所，而外籍教师多数会选择社会上的收费场所；在闲暇时间的安排上，中籍教师多数用来做家务，而外籍教师利用闲暇时间出去游玩等等。