【摘 要】
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高校的主体是广大青年学子,学生党员作为学生中的精英,未来将肩负起中国特色社会主义事业建设的重大历史使命。因此,提升学生党员队伍整体素质,锻造学生党员队伍,使之成为实
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高校的主体是广大青年学子,学生党员作为学生中的精英,未来将肩负起中国特色社会主义事业建设的重大历史使命。因此,提升学生党员队伍整体素质,锻造学生党员队伍,使之成为实现中华民族伟大复兴的一支有生力量,给＂两个100年＂目标和＂中国梦＂的实现输送政治上合格的可靠接班人,是高校学生党建的核心所在。另一方面,学生党建工作是高校育人工作的重要组成部分,是一项长期的战略任务。对民办高校而言,学生党员在学生中的模范带头作用对学校教育教学质量的提高、校风学风建设的不断推进有着不可替代的作用。因此,做好大学生党建工作也被列
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摘 要：随着我国科学技术的不断发展与完善，计算机逐步被应用到传统的小学课堂中，推动我国基础素质教育的全面改革与创新。为顺应信息技术时代的发展要求，我国在小学阶段开设独立的信息技术课程，利用“翻转课堂”的教学模式培养学生的高级思维及自主学习能力。 关键词：小学；信息技术；翻转课堂 自我国大力推进新课标教学以来，学生自主学习能力的培养成为全民关注的话题，“翻转课堂”模式教学符合新课标教学的教学目标
摘 要：本文主要针对在档案信息化管理模式下，档案收集工作中存在的难点问题以及需要把握的重点问题进行了简要的探究。在信息化不断发展的今天，档案管理工作也开始将信息化技术应用到管理工作中，但是这也使得档案收集工作面临着一定的挑战，要想使得档案收集工作可以顺利的开展，就需要把握好相关的重点问题，从而进一步的推动档案事业的发展。 关键词：档案；信息化管理模式；收集工作；难点；重点 档案管理信息化是档案
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《3～6岁儿童学习与发展指南》提出：“幼儿艺术领域学习的关键在于教师充分创造条件和机会，丰富其想象力和创造力，成人应对幼儿的艺术表现给予理解和尊重。”《幼儿园教育指导纲要》也指出：教师要“根据幼儿的发展状况和需要，对表现方式和技能技巧给予适时、适当的指导。”因此，在幼儿的绘画过程中，教师应该“放手”，鼓励幼儿大胆地、自由地创造，但是，是不是强调“放手”就不管孩子了，让幼儿随便画呢？单纯的“放手”，