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<正>初三毕业班的下学期思品课主要是复习初中三年的思品中考范围内容,复习课上,很多老师一般采用的课堂结构是先复习旧知,接着典型例题讲解,最后是学生课堂练习和课后巩固练习。长此以往,师生总感到枯燥乏味、没有生机。复习课不同于新授课,在学生已有知识的基础上,笔者探索
思品复习课互动式教学的探索
【摘 要】
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<正>初三毕业班的下学期思品课主要是复习初中三年的思品中考范围内容,复习课上,很多老师一般采用的课堂结构是先复习旧知,接着典型例题讲解,最后是学生课堂练习和课后巩固练
【机 构】
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江苏省海安县海陵中学
【出 处】
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陕西教育(教学版)
【发表日期】
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2011年Z1期
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