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校本研究在心理健康教育领域的实践探索——即时性研究之教育案例表述
校本研究在心理健康教育领域的实践探索——即时性研究之教育案例表述
来源 :小说月刊:下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuanjie119
【摘 要】
:
关于“校本研究”一词,许多专家都曾对它作过论述,很难找到一个大家共同认可的说法。那么,什么是校本研究呢?这里的校本,是“以校为本”的简称,是新世纪学校教育改革与发展的全新的
【作 者】
:
姜树彬
【机 构】
:
吉林省吉林市吉化第六中学校
【出 处】
:
小说月刊:下半月
【发表日期】
:
2016年5期
【关键词】
:
校本研究
教育案例
实践探索
教育领域
心理健康
即时性
教育改革与发展
“以校为本”
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关于“校本研究”一词,许多专家都曾对它作过论述,很难找到一个大家共同认可的说法。那么,什么是校本研究呢?这里的校本,是“以校为本”的简称,是新世纪学校教育改革与发展的全新的教育理念。大意为“以学校为本”、“以学校为基础”。
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