文本解读,指向学生思维的深度发展

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在初中英语教学中,我们要透过文本阅读这扇窗,引领学生探索英语世界,感受英语词汇的美、结构的美、表达的美,在丰富的阅读体验中有效培养学生思维的深刻性、灵活性与创造性.本文将从多角度解读文本、多层次问题设计、多平台开展活动,谈谈笔者在初中英语文本解读教学中的几点见解.
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