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培养创新型人才是高校的重要任务。在工程教育专业认证的新形势下,如何通过实施大学生创新性实验计划,培养具有解决复杂工程问题能力的创新型人才值得探索与研究。首先对创新性实验计划、复杂工程问题相关能力和素质培养进行剖析,指出其相关联性,并在此基础上进一步研究分析大学生创新性实验对解决复杂工程问题相关能力和素质的培养,最后对大学生创新性实验实施的过程进行分析研究。