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针对经管类专业理工科课程教学现状,以房地产经营与估价专业为例,提出采用新式多样的教学手段、丰富教学方法、改革考核方式、将企业真实项目带入课堂等策略,以有效调动该专业学生学习理工科课程的积极性。
调动经管类学生理工科课程学习积极性的策略探讨——以房地产经营与估价专业为例
【摘 要】
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针对经管类专业理工科课程教学现状,以房地产经营与估价专业为例,提出采用新式多样的教学手段、丰富教学方法、改革考核方式、将企业真实项目带入课堂等策略,以有效调动该专
【机 构】
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广西经贸职业技术学院
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2015年27期
【基金项目】
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中华全国供销合作总社2013年职业教育专项研究课题（GX1308）
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