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学校创收,是一个热门话题。几乎每一个校长、教师都在考虑这个问题。尽管学校搞创收不是一条发展教育,特别是基础教育的理想之路,但我们却不得不作出这样的痛苦抉择。一、勤工俭学的两重含义与学校创收的潮流涌现 50年代,我们的大中小学就曾搞过勤工俭学。那是在'大跃进'的历史背景之下,为贯彻
教育的两难境地与学校创收
【摘 要】
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学校创收,是一个热门话题。几乎每一个校长、教师都在考虑这个问题。尽管学校搞创收不是一条发展教育,特别是基础教育的理想之路,但我们却不得不作出这样的痛苦抉择。一、勤
【机 构】
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北京市朝阳区教育行政学校
【出 处】
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华东师范大学学报：教育科学版
【发表日期】
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1988年2期
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