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传统教科书在讨论调和级数与p-级数敛散性时非常注重知识的衔接，完整严谨地证明了P级数与调和级数的敛散性。在实践中，学生是学习和研究数学的主体。面对不同的教学对象，对教材及内容的讨论应当适度灵活。本文将用几种简明证法讨论调和级数和p_级数敛散性，以供比对和参考。
调和级数与P级数∑n=1∞1/np敛散性简证
【摘 要】
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传统教科书在讨论调和级数与p-级数敛散性时非常注重知识的衔接，完整严谨地证明了P级数与调和级数的敛散性。在实践中，学生是学习和研究数学的主体。面对不同的教学对象，对教材
【机 构】
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长江工程职业技术学院
【出 处】
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长江工程职业技术学院学报
【发表日期】
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2013年1期
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