【摘 要】
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一、教学思想的改革目前,虽然我国大学都已开设必修的计算机公共基础课,并随着社会对学生在计算机知识、技能和应用方面要求的提高而逐步增加了学时,越来越多的院校还增设了
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一、教学思想的改革目前,虽然我国大学都已开设必修的计算机公共基础课,并随着社会对学生在计算机知识、技能和应用方面要求的提高而逐步增加了学时,越来越多的院校还增设了更加结合本专业需要的计算机后续课程,在这个过程中,也逐步形成了一支从事计算机教学的师资队伍,但是对于我国高校计算机教学情况,从总体上说,与信息化社会对高校毕业生计算机知识、技能和应用能力的要求相比,还有一定的差距.同时,国内各院校之间的计算机教学水平参差不齐,大学计算机教育所面临的形势紧迫.
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